’Balans Zmysłów’ to autorski projekt edukacyjno-terapeutyczny Gabinetu Terapeutyczno-Pedagogicznego BALANS.
Projekt wspiera harmonijny rozwój dzieci poprzez ruch, doświadczenia sensoryczne, motorykę małą i dużą, regulację emocji oraz kompetencje społeczne.
Projekt jest bezpłatny i skierowany do:
- przedszkoli,
- szkół podstawowych (klasy 1–3),
- nauczycieli, pedagogów i terapeutów,
- placówek edukacyjnych i terapeutycznych.
Uczestnicy mogą brać udział indywidualnie lub grupowo.
Harmonogram:
- Luty- Odnajduję równowagę
- Marzec- Oddycham i uspokajam się
- Kwiecień- Moje ręce potrafią
- Maj- Jestem w grupie
- Czerwiec- Potrafię i wiem jak
Banery miesięczne prezentują temat zadania i są publikowane na Facebooku. Pod postem uczestnicy zamieszczają zdjęcia z realizacji zadań i wpisują: nazwę placówki/indywidualny udział, klasę/grupę, liczbę uczestników.
Luty - Odnajduję równowagę
- Obszar: równowaga ciała, regulacja sensoryczna, świadomość ruchu
- Cel: stymulacja układu przedsionkowego, stabilizacja posturalna, kontrola ciała, poczucie bezpieczeństwa
- Aktywności: ścieżki równowagi, zabawa „stop-ruch”, ćwiczenia w parach, ciężka praca dla ciała
- Modyfikacje: jasna struktura, możliwość obserwacji, ograniczenie bodźców, praca indywidualna lub w małej grupie
- Dokumentacja: zdjęcia bez twarzy dzieci.
- (Marzec-Czerwiec - analogiczne zadania można dodać w tym samym stylu.)
§1. Informacje ogólne
• Organizatorem projektu jest Gabinet Terapeutyczno-Pedagogiczny BALANS.
• Projekt ma charakter edukacyjno-terapeutyczny i realizowany jest w formie ogólnopolskiego projektu rocznego.
• Projekt nie ma charakteru komercyjnego.
• Udział w projekcie jest bezpłatny.
§2. Cele projektu
• wspieranie harmonijnego rozwoju dziecka,
• rozwijanie integracji sensorycznej poprzez zabawę i ruch,
• wspomaganie motoryki małej i dużej,
• kształtowanie umiejętności społecznych i emocjonalnych,
• inspirowanie nauczycieli i terapeutów do pracy z dziećmi,
• budowanie współpracy między placówkami edukacyjnymi i specjalistami.
§3. Uczestnicy projektu
• Przedszkola, szkoły podstawowe (klasy1-3), nauczyciele, pedagodzy, terapeuci, placówki edukacyjne i terapeutyczne.
• Uczestnicy mogą działać indywidualnie lub grupowo.
§4. Czas trwania projektu
• Projekt realizowany jest w roku szkolnym, np. luty-czerwiec.
• Publikowane jest 1 zadanie miesięcznie.
• Harmonogram i opisy zadań dostępne są na stronie projektu.
§5. Zasady uczestnictwa
• Zapoznanie się z regulaminem.
• Realizacja zadań zgodnie z opisem.
• Udostępnianie relacji z realizacji zadań. Zdjęcie pod postem na FB.
• Komentarze powinny zawierać: nazwę placówki lub udział indywidualny, klasę/grupę, liczbę uczestników.
• Zdjęcia bez widocznych twarzy dzieci.
§6. Zadania projektowe
• Mają charakter zabawowy i terapeutyczny.
• Dostosowane do możliwości rozwojowych dzieci.
• Mogą być modyfikowane w zależności od potrzeb grupy.
§7. Dokumentacja i wizerunek
• Uczestnicy muszą posiadać zgody rodziców/opiekunów.
• Organizator nie ponosi odpowiedzialności za brak wymaganych zgód.
• Zdjęcia publikowane są pod banerem projektu na Facebooku.
§8. Certyfikaty i podsumowanie
• Po zakończeniu projektu można otrzymać:
o Certyfikat uczestnictwa (dla nauczyciela/terapeuty)
o Dyplom dla placówki
• Warunkiem otrzymania certyfikatu jest realizacja pięciu zadań projektowych.
§9. Prawa autorskie
• Wszystkie materiały są autorskie Gabinetu BALANS.
• Materiały mogą być wykorzystywane wyłącznie do celów edukacyjnych.
• Zabrania się kopiowania i rozpowszechniania materiałów w celach komercyjnych.
§10. Postanowienia końcowe
• Organizator zastrzega sobie prawo do zmian w regulaminie i harmonogramie.
• Udział w projekcie oznacza akceptację regulaminu.